Mémoire et émotions : des enfants face à l’histoire de la guerre

Le programme était chargé : visite guidée du mémorial de Caen, hébergement dans un centre de vacances en bord de mer, découverte de châteaux, des plages du Débarquement, du cimetière américain… 

Chacun des jeunes élus a pourtant pris le temps de consigner ses impressions dans un carnet de voyage. Kira, jeune Ukrénienne de l’école Jean-Vilar a été particulièrement touchée par ce voyage. Sarah a noté un mot simple mais crucial : « paix ». Elle a retenu que « les canons tiraient bien. » depuis les bunkers des plages normandes. 

Liam a quant à lui découvert que « Les Américains et les Canadiens ont sauvé notre pays, la France. » Il a fait le déplacement pour voir d’anciens monuments français et se faire de nouveaux amis. Robert a écrit sa définition de la guerre : « Les gens se battent pour savoir qui est le plus fort, par racisme, pour la religion. » 

En observant ce qu’ont vécu les victimes de la guerre, Ilyes a laissé parler ses émotions : « C’est affreux. Les gens sont obligés de tuer sans raison pour protéger leurs alliers. »  Anne-Marie a elle aussi ouvert son cœur dans ses écrits : « Je suis venue pour tisser des liens avec les autres, créer des souvenirs que je vais chérir et je serais attendrie à jamais. » Nous aussi, Anne-Marie.

Prochaine étape : visite du Parlement européen du 29 avril au 1^er mai.